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“文汇讲堂”是沪上平面媒体首创的大型公益性讲座,是文汇报于2005年11月起创办的一个强势栏目。旨在通过文"汇报的品牌号召力,邀请中外大师名家、高端人士、文化名流、学术精英以及备受老百姓所关注的新闻人物,登上“文汇讲堂”,与读者进行面对面的交流 。每期讲座突出现场感、开放性和互动交流的特色,使知识传授和思想碰撞的过程变得趣味横生。

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听众提问:书院文化能体现博雅教育精髓

日期:2013-01-18作者:admin点击:2405转播到腾讯微博


社会文化活动有助开拓视野
校外教育老师:大学毕业后,如何开拓视野?在网络上学习公开课是否可取?
郭少棠:数码时代的知识来源已经是多渠道,哈佛大学的课程可以在网上看到,这是开拓视野的方法之一。我建议还可在真实的生活中开拓视野。上海是个国际化城市,很多文化活动值得参加;旅游也同样。
俞立中:尽管网络资源越来越丰富,但是千万不要让网络成为我们生活的一切,应该积极地参加各种社会活动,而且要做一个有心人。我希望无论是什么年龄段的人,都要利用各种机会参与社会服务和活动,在这些过程中用心思考问题和观察问题,不断地来激发自己对社会发展的激情、灵感和判断力。
 
上海纽约大学看重综合素质
中学语文老师:我儿子读高二,如想进入上海纽约大学,是否有复旦大学一样的门槛?
俞立中:首先我要强调,让你的孩子自己选择。兴趣是学习的重要驱动,你可以给他提供信息,但不要替代他。
上海纽约大学的选拔标准和招生办法与目前的高考评价方法不完全一样。我们是先选拔学生,再参加高考。综合中学学业表现、综合素养和高考成绩最终录取学生。如你没进入到我们的选拔视野,那就无缘了。我们对学生综合素质的要求绝对不会比北大、清华低。在整个办学过程中,纽约大学和华东师范大学提供了最好的资源。上海纽约大学的师资队伍称得上是最豪华的,给大一、大二授课的老师中有一半是美国科学院院士或艺术与科学院院士。我们会集中精力把本科教育做到极致。

多元化办学模式是高等教育发展的方向
房地产从业人员:很多家长都习惯参照“211”或者“985”的标准评价高校,国家的教育改革有哪些创新力度?
俞立中:改革是推动中国教育发展的最根本动力。从《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中可以看到,在推动教育改革方面,国家层面有一定的思考。但是真正推动教育改革,需要更多有勇气的人,脚踏实地地去实践。创办上海纽约大学也是一种实践。高等教育应该积极探索多样化的办学模式,尝试多元化的人才培养模式,以满足社会的不同需求,满足不同个体的发展需求。
当今中国高等教育已经发展到大众化阶段,但高水平大学仍然承担了培养社会精英的责任,以满足社会发展对高层次创新人才的需求。在一流大学里推行通识教育,其目的是为培养学生具有更广阔的视野、更扎实的基础、更宽泛的知识。学生的综合素质和创新能力发展有利于他们在研究生阶段的专业化培养。当然,也有很多孩子完全可以进入高等职业学院学习,直接成为优秀的灰领、蓝领,真正做到人尽其才。中国高等教育出现这样的多元化局面,才是形成了良性的生态环境。

书院文化能体现博雅教育精髓
媒体人:经济腾飞之后,要弘扬中国传统的教育文化。如何恢复书院这样的非学历教育?
郭少棠:去年9月,我和一些学者计划在孔子出生的地方山东尼山,将原来致力于学术交流的尼山圣源书院构建一个真正传统的书院。宋明书院有个重要的参考点,民间方式办学。尼山圣源书院不应是体制内的书院。书院展现了中国的博雅教育精神,在书院里,学问教育、人格教育、交流方式、师生关系等,视野之宽是现代人想象不了的,它必须在生活中才能体现。

海归需要更多适应和理解
企业管理人员:很多人送子女去国外留学,但回来后却不能适应国内的工作需求,接受海外教育的年轻人在很多岗位上的表现还不如国内普通院校的毕业生。国外先进文化和我们有什么区别?
郭少棠:海归是改造中国经济社会现状的一个非常重要的动力。知识的积累和人的成长可以在某种情况下加速,他回到故土时,环境的变化会引发很多问题。所谓文化敏感是很实在的,文化的冲突在社会经济水平跟不上的时候就会提前出现。
俞立中:在国外环境里学到的东西,到了新的环境里面会有一个适应过程。所以,看人一定要注重实际工作能力和发展潜力,而不仅仅是看学习背景或当下业绩。我希望我们能够比较辩证地去看待不同类型的人才。

郭少棠主讲 《教育要回归生命的重建》请见:http://whjt.whb.cn/jbsl/27539

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